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开学季,到新视点学习高效学习法,提升学习力!
作者:admin    发布于:2018-09-02 04:31:31    文字:【】【】【

    学习力的提升为你带来质的飞跃,成绩提升就是自然而然的事!学习力指的是一个人学习动力、学习毅力、学习能力、创新力的总和。学习动力来源于学习目标、兴趣、动机,目标越大、兴趣越浓、动机越强,动力就愈大,这是学习的动力源。学习毅力来源于对学习认识、心理素质、自律等,认识有多深,自律有多强,学习就会有多持久,这是学习力的核心。学习能力来源于学习方式方法,主要包括理解力、专注力、记忆力、阅读力、表达力、学习效率等,是学习富有成效的关键。创新力来源于系统思考,包括观察、分析、评价、推广,是学习的最高境界。学习力的几大要素不是孤立存在的,是相互叠加、互相促进、有机联系的一个整体,是我们人生自我超越、自我发展的螺旋式、渐近式提升的关键。


提升学习力,超越自我!

    学习力的提升不是一躇而就的,需要的是长期不间断地学习和实践。很多同学一放假就把学习丢到一边了,美其名曰“放假就是要放松”,那你的学习力会急剧下降,而假期仍在坚持学习的同学则会持续上升,这一升一降,两者的差距就拉大了,所以坚持下来的同学,回校一考试,则是明显出类拔萃,所以有一眨眼丑小鸭变凤凰,让人刮目相看!朋友们,看到这里该知道如何做了吧?我们新视点学校传授你提升学习力的途径和方法,正如古语说的:授人以鱼,不如授人以渔!让你轻松掌握知识要点,学会分析问题的方式方法,融会贯通,熟练应用解题思路,解决学习难点!新视点教育学校推出的由超全脑学习法、放电影法、桥接法等组成的一套新视点高效学习法就是为了培养心智,学会分析问题解决问题的能力,提升学习力!

新视点高效学习法提升学习力

通过我校的高效学习法培训,可以实现:

1、提高学习能力:学习能力体现在以下几个方面:

(1)提升理解能力:理解能力好,学习成绩自然就好,尖子生、优等生无一例外,理解能力好是他们的长项之一。很多中小学生上课听不懂老师所讲的内容,下课不会做习题,很重要的原因就是理解能力差。提升理解能力是提高成绩的前提。

(2)提高专注力:良好的专注力是做好一切事情的基础,很多学生成绩不理想,并非智力问题,而是上课注意力不能集中导致学习障碍。超全脑学习法通过一系列训练提升学生的专注力,加深专注程度,延长专注时间,使学生无论在上课听讲还是课后写作业的过程中都能够专心致志,从根本上解决学习障碍,从而提高学习成绩。

(3)增强记忆力:记忆是学习所有知识的基础,记忆力好学习成绩自然就好;反之就不能取得好成绩,因为记不住学过的知识,考试就很难考取好成绩。而为了要记住学过的知识,每天都要去记,但很快又会忘掉,每天都在做重复劳动;可是每天都要学习新课本、新知识,所以到头来越来越记不完,越记越记不住;每天背着一个沉重的包袱,学习变成了一个负担。我们新视点学校通过超全脑学习法和放电影法记忆训练,能快速提高学生记忆力。

(4)提高阅读能力:中小学生60%的学习是通过阅读完成的,阅读效率和效果直接制约着学习的效率和效果。阅读速度慢、阅读后记不住,不仅影响语文、英语等文科的学习,同样也影响数理化的学习。“读题慢”更是导致很多学生答不完试卷或者答完无暇检查而失分的重要原因。高效学习法通过先进的超全脑速读训练,使学生阅读速度提高5—10倍,1小时轻松读完一本书,一年可读上200-300本书。

(5)提高表达能力表达能力在学习中就体现在写作、口语表述上。我国中小学生普遍存在写作障碍,老师难教、学生难写的状况。作文障碍率分别是:小学76%、初中88%、高中89%。中或英文写作的障碍率从低年级到高年级逐步升高,学生从小学到高中都没有学会写作,在作文上遇到的障碍越来越多,程度也越来越重。写作差,语文、英语成绩无法提高。我们新视点学校通过桥接法彻底地解决了这个问题!

2、提高学习动力和毅力:现在时代变化快,社会进步显着,社会的转型也正在影响着千千万万青少年的思想意识、价值观念、心理健康,很多孩子对学习认识不足,甚至有的认为是为家长学习,造成学习没有动力。遇到稍难的题就放弃了,导致了没有学习毅力,这样的结果就拉大与优生的差距。再进一步就出现学习焦虑症、考试焦虑症、自卑、自闭、不自信等等心理问题,这样加重了不想学习的观念,甚至产生对其他所有事情也不想关注,有的学生对今后的人生都产生了怀疑。我们学校会适时地通过身边事进行心理疏导,打开学生心结,从基础知识、基础题做起,提高学生成就感,提升学习兴趣和动力,再逐步扩展到中难题,增加攻克难题体验,学生心理就会发生改变,觉得原来所谓的难题也不是太难,长持以往,就增加了学习动力和学习

3、提高创新力:对学生来说,创新力是遇到一个未见到的题目时解决新问题的能力,生活上体现在碰到一个未遇到过事情的解决能力。很多学生只要题目稍一变化就束手无策,就放弃了探索;生活上遇到的新问题就当视而不见,直接绕过,这就是创新力弱的一个体现。新视点学校侧重对题目进行剖析,用身边熟悉的事例进行说明,促使孩子进行比,用桥接法进行思维导图联想,找到未知与已知条件和已知公理、定理的联想,找到一座快速沟通所求与已知关联的桥,从而很快解决问题,创新力得到了提升。这也引导了孩子对身边事关注和解决现实问题能力的提升。

已学学生感受

学员王某“我以前最怕背英语单词,背完就忘,英语成绩差,学习了超全脑学习法后,每天能轻松记住50个英语单词,而且不会忘,英语成绩一个学期提高了40分。”

初三学生程某“我以前阅读是一个字一个字地看,特别慢,阅读测试总丢分,学了超全脑学习法,我的阅读速度提高了十倍,而且能记住看过的内容,在做阅读理解题的时候,别的同学看一遍,我已经看了好几遍了,当别的同学还在看的时候,我早已经把文章中心、段落、层次划分掌握得清清楚楚,现在阅读考试不再丢分了。”该同学在2013年1月回校期末考试从原来的总分几十分到了453分。

学生张某“以前我最头痛的就是写作文,老师留的作文题总是写不出来,一拖再拖,勉强凑合写点,算是交差,语文成绩总也上不去。学了超全脑学习法,我特爱写作文了,每次作文课我都是第一个交,而且常常是班里的范文。前不久,我的一篇作文还被选送刊登在《绵阳晚报》刊物上了!现在作文是我的强项了。”

学生陈某家长“孩子以前习惯很不好,学习上讨价还价,不爱学习,通过徐老师教导,现在改变了好多,已经连续两个学期获得英语100分,这学校语文99分,数学95分,如果数学一个小题没看错的话也是100分!感谢徐老师!”陈某学校老师评价:“行为习惯现在做得很好,学习上有了很大进步,老师真替你高兴!” 

学生贾某家长“学习好比一次旅行,在途中遇见了您--徐老师,是您丰富了她的心灵,开拓了她的智力,正为她点燃了希望的光芒!”

高三学生王某:徐教师讲得太好了,一窍不通的我,竟然很快学会分析问题,解决问题,成绩提升很快,以前不敢动笔的我,现在解题很快,不再对学习感到恐惧了!太感谢徐老师了!您让我进入了一个崭新的学习状态,一个不断让我感受成功的好状态!


传奇,从现在开始!

新视点教育学校成果

       1、帮助上千学生圆了大学梦,先后有2000多人次升入清华、复旦、北航、川大、重大、新加坡南洋理工大学等名校及其它高等院校。如实验中学高三班上原倒数的赵某考入西科大,原来三百多分的绵阳一中高三学生马某考上西南交大!南山中学高三的冯同学考入北京航空航天大学!廖同学考入重大,绵阳中学的邓同学考入中国纺织大学,胥同学考入新加坡南洋理工大学,南山中学的张同学考入清华大学!通过网络教学,浙江的何同学考入复旦大学研究生!2015年远程辅导马同学马来西亚世纪大学硕士毕业!这样的例子还有很多

       2、小升初名校班:全部考入名校,绵阳的唐同学获得名校颁发的奖学金高达1.6万元,贾同学数学提分达五十多分。

       3三千多人次单科先后提升10-50分,经常实现英语最差者变成A优生!富乐中学周某通过一学期培训,从C差成为B优!2015年暑假期间通过七天培训,东辰中学杨某初三回校考试数学得了99(满分100)!陈同学连续两学期英文满分,景同学不到一学期时间的学习数学满分!

       410余年来,我们的学子遍布海内外。

    这类神奇每年都在新视点教育学校发生!

   同学,快加入新视点,谱写你的传奇

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脚注信息
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